<p style="overflow-wrap: break-word; margin-top: 5px; margin-bottom: 5px; font-family: "sans serif", tahoma, verdana, helvetica;">8月7日-8日，由临海市人力资源和社会保障局主办,临海市金桥职业技能培训学校承办的“四千工程”进农村文化礼堂活动在白水洋镇溪头村和大洋街道绿化村展开，两村共有近百名农民朋友接受培训学习。</p><p style="overflow-wrap: break-word; margin-top: 5px; margin-bottom: 5px; font-family: "sans serif", tahoma, verdana, helvetica;"><img src="http://linhai.img1.caluqiao.com/image/5379225837587148501" data-ke-src="http://linhai.img1.caluqiao.com/image/5379225837587148501" style="border-width: 0px; border-style: initial; max-width: 95%;"><br></p><p style="overflow-wrap: break-word; margin-top: 5px; margin-bottom: 5px; font-family: "sans serif", tahoma, verdana, helvetica;">&nbsp; 据承办此次活动的陈赛红校长介绍，“四千工程”即千场宣讲活动、千项文体活动、千场志愿服务、千场文明礼仪知识宣讲。举办此项活动，旨在贯彻落实省、市相关工作部署，进一步深化农村文化礼堂建设成效，不断提升农村文化礼堂“建管用育”一体化水平，实现文化礼堂“大门常开、活动常态、内容常新、队伍常驻”的目标。</p><p style="overflow-wrap: break-word; margin-top: 5px; margin-bottom: 5px; font-family: "sans serif", tahoma, verdana, helvetica;"><img src="http://linhai.img1.caluqiao.com/image/4841058300843420967" data-ke-src="http://linhai.img1.caluqiao.com/image/4841058300843420967" style="border-width: 0px; border-style: initial; max-width: 95%;"></p><p style="overflow-wrap: break-word; margin-top: 5px; margin-bottom: 5px; font-family: "sans serif", tahoma, verdana, helvetica;">在溪头村，市农业农村局专家颜丽菊、市农科所所长洪莉分别做理论知识培训和实地讲解桃子、杨梅等果蔬的种植技术。8日邀请了高级烘焙师吴琦在绿化村文化礼堂做面点制作专题讲座，教授戚风蛋糕和黄油曲奇饼的制作方法。在此期间，临海市就业服务中心主任金文英向村民们宣讲了相关创业政策，鼓励农民自主创业。</p><p style="overflow-wrap: break-word; margin-top: 5px; margin-bottom: 5px; font-family: "sans serif", tahoma, verdana, helvetica;"><img src="http://linhai.img1.caluqiao.com/image/5364998138849144107" data-ke-src="http://linhai.img1.caluqiao.com/image/5364998138849144107" style="border-width: 0px; border-style: initial; max-width: 95%;"></p><p style="overflow-wrap: break-word; margin-top: 5px; margin-bottom: 5px; font-family: "sans serif", tahoma, verdana, helvetica;">据临海市人力资源和社会保障局副局长洪翼虎介绍，“四千工程”进农村文化礼堂活动旨在通过政策宣传、实用技能知识培训等形式，提高农民群众发展经济和自主创业技能，进一步增强群众对农村文化礼堂的亲近感、认同感和归属感。</p>